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高效阅读的方法

作者:暂无 上传时间:2017-12-26 浏览次数: 返回上级

很多人都喜欢看书、阅读,但很少有人掌握阅读的有效方法。最有效的阅读方法,可以让你的收获成倍的提高,而不是读过一本书后,只留下简单的印象,或一无所获。
方法/步骤
一、提出问题
  阅读任何一本书前,都要提出一些问题,这样有目的的阅读,会获得更大收获。一般需提出4个问题:
1、这本书是哪种类型的书,主要意思是什么,书的架构是什么?
2、本书的主旨和重要论点是什么?
3、这本书的观点是否正确,哪些是对的,哪些错了?
4、这本书对于读者的意义,是提供资讯,还是增进理解、启迪智慧,或者是提供行为指导?


二、检视阅读
  检视阅读就是快读,对于一本书,无论难或易(文学作品除外),要先快读。在快读之后,发现书没有多大价值的,可以直接扔过,对于选定的书,可以有个大致理解,便于接下来的分析阅读。检视阅读分为两类。
A、系统略读步骤:
  1、阅读书名页,获得更多的信息;
  2、阅读出版简介和作者介绍;
  3、阅读目录,掌握架构;
  4、阅读作者的序言,总体把握;
  5、阅读索引和注释,了解书的范围;
  6、挑选与书的主题重要的章节或者感兴趣的章节仔细读一些;
  7、阅读最后几页,并且来回的翻一翻,读一两段或者连续几页。

B、粗略阅读:

  对于一本难以理解的书,头一遍阅读时,可以跳过那些难读的地方,先把书整体读一遍,掌握大概。


三、分析阅读
  分析阅读是阅读的关键步骤,掌握它像任何一门技能一样,初时很难,需要不断练习才能掌握。分析阅读包括3个阶段,15个步骤:
A、架构阶段
  1、为本书分类;
  2、用一个简短的句子概况本书的重要内容;
  3、本书的整体构架,有哪几部分,是用什么顺序论述的;
  4、找出作者想要解答的问题。
B、主旨阶段
  5、找出关键字,和作者达成共识;
  6、寻找重要的句子,确定作者的主旨;
  7、找出细部论述的先后顺序;
  8、确定作者解决了什么问题,还有什么问题没有解决。
C、提出批评阶段(批评的条件)
  9、必须理解了整本书的主旨和架构,否则没有资格作出评价;
  10、争辩的目的不是胜利,而是从书中得到些东西;
  11、区分知识和作者的观点,知识是可以达成共识的,而不应把焦点放在作者的意见上批评的种类
  12、证明作者的知识不足;
  13、证明作者的知识错误;
  14、证明作者不合逻辑;
  15、如果本书的架构不完整,作者没有解决提出的问题,则可以暂缓评论本书。(注:如果前3种错误你无法证明,就必须接受作者的说法。只有当第四个你无法证明时,可以不必接受本书的说法。)
  经过第3个步骤,批判阅读后,你仍然认为这本书说的有道理,那你必须接受作者的说法,并让他成为你知识的一部分,并运用到实践中去。